阅读口径
本篇分析标题与信息证据。下文标为教学的情境均为虚构，不对应真实影片、账号或事件。
第一分钟：抄下承诺
只记录标题明确声称的内容，例如完整性、时效或免费范围。不要写下标题让你联想到的情节。先得到一个可以与正文对照的命题，后续核验才有目标。
第二到四分钟：对照三项
检查正文是否兑现承诺，来源是否能追溯，下一步是否索取额外信息。每项只标“有说明”“缺说明”或“不适用”，不用凭感觉打一个总分。三项的缺口应分别处理。
第五分钟：决定并说明
决定可以是继续阅读、换一个来源或暂不判断。五分钟只是练习节奏，不是事实核验必定完成的保证；复杂资料需要更久，也允许停止。
可执行检查单
- 01写下标题中的一项具体承诺。
- 02记录正文、来源与权限三项结果。
- 03用一句话解释继续或退出的理由。
一个常见问题
一定要把所有字段填满吗？
不需要。保留未知比猜测更好；记录表的目的正是让缺失显现，而不是制造完整的外观。
可复制的记录格式
标题承诺：____；正文依据：____；发布来源：____；新增要求：____；未确认项：____；我的下一步：____。保存时移除私人账号和不必要的链接参数。